Sostenibilidad & Metodología DUA

Talleres STEAM por los ODS

Propuestas didácticas interdisciplinares diseñadas bajo el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para conectar la ciencia experimental con los desafíos globales de la Agenda 2030.

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¿Cómo se desarrollan los talleres?

Nuestros educadores y científicos dinamizan sesiones de 60 a 90 minutos donde cada alumno experimenta directamente con materiales reales, formula hipótesis y extrae conclusiones mediante el método científico.

Los talleres pueden realizarse tanto en las instalaciones del MUDIC (Aula Einstein) durante una visita guiada como en las propias aulas de vuestro centro educativo (mínimo de tres talleres por desplazamiento).

Ventajas del Modelo Pedagógico

  • 100% manipulativo: "Tocar para comprender".
  • Adaptación a diversidad con enfoque DUA.
  • Vinculación directa con los Objetivos de la ONU.
  • Cuadernos didácticos y fichas para el profesorado.
Documento Oficial MUDIC Curso 2026-2027

Proyecto de Actividades Educativas, Extraescolares y Culturales

Descarga el dossier oficial completo en PDF: incluye la descripción y clasificación pedagógica de los 39 talleres, cuadro de costes y etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato), talleres Tinkering de conciliación familiar y actividades culturales de divulgación.

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ODS 2: Poner fin al hambre

La Química de los Alimentos y la Agricultura Sostenible

Primaria / Secundaria

Identificación de almidones, azúcares y proteínas en alimentos cotidianos, y técnicas de fertilización ecológica en el huerto escolar.

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ODS 3: Salud y bienestar

Corazón, Pulmones y Hábitos Saludables

Infantil / Primaria

Medición de frecuencia cardíaca con estetoscopios, cálculo de la capacidad pulmonar con espirómetros caseros y desmitificación del azúcar.

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ODS 4: Educación de calidad

Matemagia y Desafíos de Pensamiento Lógico

Todos los niveles

Criptografía, cálculo binario con tarjetas perforadas, juegos de topología y la belleza de las proporciones áureas en la naturaleza.

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ODS 5: Igualdad de género

Pioneras de la Ciencia: De Curie a Rosalind Franklin

Primaria / Secundaria / Bachillerato

Reproducción de los experimentos clave ideados por mujeres científicas que cambiaron la historia: difracción de rayos X, radiactividad y programación.

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ODS 6: Agua limpia y saneamiento

Depuración del Agua y la Presión Hidrostática

Primaria / Secundaria

Construcción de filtros de capas con carbón activo, análisis de turbidez y la física de vasos comunicantes en la Vega Baja.

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ODS 7: Energía asequible y no contaminante

Células Fotovoltaicas y Cocinas Solares Parabólicas

Secundaria / Bachillerato

Medición de voltaje según el ángulo de incidencia solar, generación de hidrógeno verde por electrólisis y diseño de concentradores térmicos.

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ODS 9: Industria, innovación e infraestructuras

Robótica Educativa, Sensores e Impresión 3D

Secundaria / Bachillerato

Programación de microcontroladores para automatización, diseño paramétrico de piezas y simulación de puentes con reparto de cargas.

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ODS 12: Producción y consumo responsables

Bioplásticos a partir de Fécula y Reciclaje Químico

Primaria / Secundaria

Síntesis de polímeros biodegradables a base de almidón de patata y glicerina, comparando su degradabilidad con plásticos derivados del petróleo.

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ODS 13: Acción por el clima

Efecto Invernadero en Probeta y Acidificación Oceánica

Secundaria / Bachillerato

Medición térmica en recipientes enriquecidos con CO2 y disolución de conchas marinas en soluciones ácidas causadas por absorción de dióxido de carbono.

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ODS 14: Vida submarina

Ecosistemas Marinos del Mediterráneo y Microplásticos

Primaria / Secundaria

Identificación de microplásticos mediante flotación en salmueras y estudio de las praderas de Posidonia oceánica en la costa de Alicante.

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ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres

El Palmeral de Orihuela y la Biodiversidad de la Huerta

Todos los niveles

Investigación biológica del ecosistema único del Palmeral de Orihuela, plagas como el picudo rojo y conservación de aves autóctonas.

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